Нейроігри – комплекс багатофункціональних вправ, направлених на різностороннє тренування мозку. Вони є потужним стимулом для розвитку мовлення, логічного мислення, творчого потенціалу, пам'яті та уваги.

Розвивають міжпівкульні зв'язки, синхронізують роботу півкуль, покращують розумову діяльність, сприяють поліпшенню пам'яті та уваги, полегшують процес читання і письма. Також використання нейроігор та нейроприйомів сприяє подоланню й корекції наявних в дітей порушень: мовленнєвих, інтелектуальних, поведінкових, а також слугує створенню бази в подоланні мовних порушень.
Основною метою нейроігор є:
◦ Розвиток міжпівкульних зв’язків.
◦ Синхронізація роботи обох півкуль головного мозку.
◦ Покращення розумової діяльності.
◦ Поліпшення уваги, пам’яті, швидке відтворення інформації.
◦ Розвиток дрібної та великої моторики.
◦ Полегшення процесу читання та письма.
◦ Зниження втомлюваності і покращення працездатності.
◦ Розвиток здібностей до виконання симетричних та асиметричних рухів.
◦ Укріплення вестибулярного апарату.
◦ Зняття стресу, напруження.
◦ Попередження порушення, пов’язаних із сприйняттям простору та часу.
Нейровправи універсальні, прості у виконанні, не вимагають спеціальної фізичної підготовки.
Як проводити вправи?
◦ Вправи можна проводити у будь-який час як динамічні паузи або як частину заняття.
◦ Час проведення — 3–5 хвилин, у цілому це може становити до 25–30 хвилин на день.
◦ Вправи проводять у доброзичливій обстановці стоячи або сидячи за столом.
◦ Діти мають точно виконувати рухи і прийоми.
◦ Вправа виконується разом із ведучим спочатку обома руками.
◦ Самостійне виконання вправи дитиною правою рукою, лівою, обома.